怎样看懂公交站牌

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于怎样看懂公交站牌的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊怎样看懂公交站牌的话题。

文章目录列表:

怎样看懂公交站牌

2.乘车小知识大班安全教案

站在公交车站台上，看一看站台上的指示牌，上面会有一个箭头，箭头冲着哪个方向，这辆公交车便是往哪边走。每辆公交车上面都是会有一个自动报站的系统，要注意自己要去的地点。

要提前知道目的地名字，和要座车的路号，找到站牌，阅读下一站是哪，在站名表里按照本站站名，下一站站名顺序阅读，看阅读顺序里能不能出现你的目的站名。

智能公交电子站牌除了能显示日期时间，还能告诉你车辆距本站的站距。智能公交电子站能告诉你当天的天气，其动态地图更直观的通过GPS实时显示公交车的行驶轨迹，告诉你所乘车辆的位置及具体时间。

扩展资料：

有时候坐公交车想去某一目的地，但不知道该坐几站才能到，这个也很简单，因为公交车站台上的站牌会有“下一站”提示。公交车站台上的站牌，会有各个地名的提示字。

公交站台由立柱，顶棚，灯箱，座椅，垃圾箱，线路指示牌等组成。主要是作用就是候车，但同时也可以提供临时休息，其中的灯箱还可以提供广告宣传以及夜间照明。

公交站台应该充分体现以人为本的设计理念。它的设计应该包含了乘客的候车 、顶棚、站牌、区域地图、候车座位、商业或公益广告、照明系统以及站台前公交专用道路。

参考资料：百度百科—公交站台

乘车小知识大班安全教案

1.我要“幼儿园接送车人员学期安全小结”四篇,符合有分、即马上采取

关于加强幼儿接送车管理。

要落实做好北滘镇教育组、教育站对幼儿园的“园车管理工作”的精神，认真做好幼儿接送车管理的工作。（1）继续执行已制定的幼儿接送车管理工作制度，每天家长接送幼儿时都要使用“幼教通”，做好“凭卡接送”的刷卡工作。

（2）及时统计乘车人数。在九月份统计好新学期的乘车人数，并将各条线路乘车人数告诉教师。

另外幼儿的坐车时间及时告知家长，做好家长工作让家长放心交给我们的老师。（3）进一步加强幼儿的乘车安全教育，特别是要教育幼儿乘车时要注意的事项（例如：车辆开动时不要在车上乱走，不要站着乘车，不要在车上喧哗等等）（5）切实加强幼儿园接送车管理工作。

除幼儿园接送车车辆（行驶证）和驾驶员（驾驶证）必须保证符合幼儿接送车的条件外，园车的标识一定在有效期内，按时在标识过期前做好更换年审工作。

2.幼儿园小班安全教案：《乘车要注意什么》

活动目标：

1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰 开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

活动准备：

1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；

2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。

活动过程：

一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、提问：

(1)你坐过车吗？坐过什么车？

(2)是和谁一起坐的？感觉好不好？

幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。

二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？

小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。

如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。

2、观看汽车内各种按钮的图片

提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？

小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。

三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。

播放一段视 ：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。

与幼儿讨论被困车内的自救方法。

小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。

儿歌

爸爸开汽车，宝宝不淘气，

开关车门时，一定要注意。

小手和身体，不能伸出去，

安全坐汽车，宝宝数 。

四、做游戏《宝宝坐汽车.》

1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。

坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。

（老师做司机，小朋友排成一排做乘客。）

我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》

爸爸开汽车，宝宝不淘气，

开关车门时，一定要注意。

小手和身体，不能伸出去，

安全坐汽车，宝宝数 。

3.大大班健康教案之乘车要注意什么

可见老师的知识储备是很重要的。

更多幼儿园教案尽在这里是关于乘车要注意什么的幼儿园教案，知道乘车中的安全常识。 1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？ 2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境，从中也获得了有益的经验、图片、乘车的音乐 活动过程： 一、了解乘车的基本规则，出示车票，希望对你有所帮助。 幼儿园教案及反思、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则，不同的是，通过这几周的认识？ 你知道乘车要注意什么？ 二、观看图片、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了： 1，孩子们知道了自己带的是什么汽车。

五、用途、汽车的发明、构造：食物投影仪、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向。通过汽车这一幼儿喜欢的载体、游戏等活动，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系：这是什么？它用来干什么，审美情趣也得到了培养。

活动的延伸，也得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表：乘车要注意什么 活动目标。 我们应该怎样保护车厢内的整洁？ 四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 活动准备，进行的美术、结束活动。

活动反思，让幼儿充分体验到了快乐： “各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类。

4.幼儿园交通安全小常识一,行走时怎样注意

1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持"让"字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

5.如何解决好幼儿园幼儿的乘车安全问题

活动目标： 1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 活动准备： 食物投影仪、图片、乘车的音乐 活动过程： 一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？ 你知道乘车要注意什么？ 二、观看图片，知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？ 2、幼儿回答后教师小结安全常识。 三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁？ 四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。 五、结束活动。

活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

活动的延伸，也得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。

6.幼儿园交通安全小常识一,行走时怎样注意交通安全

一、行走时怎样注意交通安全

小朋友们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

二、横穿马路应该注意什么

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

2、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩；在车子里，不要头手伸出窗外，容易被别的车刮伤； 不要坐在开动的车厢座位上看书；没有座位时，要拉好身边的扶手；不得向车内外乱扔东西；不要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤；车里不要吃东西，尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也能看见；下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人；下车前看看坐椅上有没有东西，不要把东西忘在出租车上了；如果下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车；不要去开车门，乖乖地在后排坐好；系好安全带，父母就可以安心地开车了；如果坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，很容易造成事故；不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。

7.幼儿园大班礼仪课乘小汽车教案

活动目标： 1.了解乘公交车的基本礼仪，学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪，学会文明、安全乘车。

2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。 活动准备：歌曲《让座》乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。

活动过程： 一、乘车情境游戏，了解乘公交车的基本礼仪。 今天我们要乘车到赤峰动物园去，现在让我们站在站台上等候吧。

我们应该怎样等车呢？ 1.排队：这时候有几个人挤来挤去，不排队。 教师：，他们这样挤来挤去好吗？为什么？ 小结：我们也来提醒他吧"乘公交，先买票。

排好队，不吵闹。" 这样一个一个排好队上车，一定又快又好。

2.幼儿上车： 听喇叭声（师：听，又开来一辆车，就是这辆车了！这辆车哪里是前门、哪里是后门呢？让我们一个一个排好队上车吧，一边说"乘公交，先买票。排好队，不吵闹。

"）3.投币买票： 乘公交，先买票。排好队，不吵闹。

（身高超过一米一要买票）互动：量身高。 4.安全：这时，有位小朋友将头伸出了窗外。

提问：嘀嘀出发咯！看，这些乘客--，这个小朋友在干什么呀？谁来提醒他？ 讨论：在车上还应该注意什么，才能更好地保护自己？（如果幼儿说不出的话，提示：假如车子摇摇晃晃站不稳的话，应该怎么办呢？）小结：我们要拉好扶手来坐稳，手臂脑袋不外伸。 师：嘀嘀！车辆启步，请拉好扶手。

5.让座： 师：步行街到了，请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下，上来一位--？老爷爷呀年纪大，没有座位了，怎么办呢？（老爷爷表扬幼儿：小朋友你谢谢你们让座位给我们，你们都很有爱心。）还是让售票员阿姨来让座吧，我们小朋友还小，要保护好自己。

一起唱歌《让座》。是呀，我们小朋友都很有爱心，会关心老人，让我们一起唱一首歌来表扬自己吧。

提问：还有哪些人也需要我们给他让座呢？（出示图片说一说，抱孩子的、大肚子、年纪大的）小结：雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。

师：滴滴！车辆起步，请拉好扶手。 6.收伞：不一会外面下起了雨···师：长青街到了，请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下，上来一位--？叔叔，叔叔手里拿着伞，小朋友看看刚上车的这位叔叔是怎样收伞的？（把伞折叠好，并套上塑料袋。）

小结：：雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。

二、师幼共读《文明乘车礼仪歌》 原来乘车还有这么多的礼仪呀，让我们一起来说一说（师幼一起朗读儿歌）。乘公交，先买票。

排好队，不吵闹。雨雪天，伞收好。

老弱残，照顾到。 三、教师总结乘车礼仪： 候车要先看清站牌和行车方向，然后排队候车，不要"夹塞"，也不要往车道上挤，上车要按次序，有老人、小孩、病人上下车，要尽力扶助。

上车后不要争先恐后地抢座位，要往车厢中间走动。对病人、孕妇和抱小孩的同志要主动让座。

站立车厢时要扶好站稳，以免刹车时挤撞、踩踏到别人，碰了别人要道歉。 下雨天乘车，在上车前应把雨伞折拢，雨衣脱下叠好，不要把别人的衣服弄湿。

乘车时，不要吸烟，不吃带皮带核的东西，不要把头手伸到车外，不在车内大声交谈，更不应嬉笑打闹。 到站前，提前向车门移动，下车时要按次序下，注意扶老携幼。

活动延伸： 家园配合：让家长带幼儿乘坐公交车，实际感受文明乘车。

8.幼儿园小班安全乘车要注意什么教案

活动目标：e68a84e8a2ad7a686964616f313333396661301、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰 开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。 3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片； 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、提问： （1）你坐过车吗？坐过什么车？ （2）是和谁一起坐的？感觉好不好？ 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。 二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？ 小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。 如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。

不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。 2、观看汽车内各种按钮的图片 提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？ 小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。

三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。

播放一段视 ：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。

与幼儿讨论被困车内的自救方法。 小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。

如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。

儿歌 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数 。

四、做游戏《宝宝坐汽车.》 1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。 坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。

我们比一比谁做的最好。 （老师做司机，小朋友排成一排做乘客。）

我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数 。

科目三怎样一次过？

1.大班交通安全教案《乘车要注意什么》

幼儿园大班安全教案：乘车要注意什么

活动目标：

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备：

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程：

一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？

你知道乘车要注意什么？

二、观看图片，知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁？

四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

活动延伸：

得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。

2.幼儿园大班安全教案：乘车需注意什么

幼儿园大班安全教案

乘车注意安全

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是 部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

3.幼儿园小班安全教案：《乘车要注意什么》

活动目标：

1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰 开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

活动准备：

1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；

2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。

活动过程：

一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、提问：

(1)你坐过车吗？坐过什么车？

(2)是和谁一起坐的？感觉好不好？

幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。

二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？

小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。

如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。

2、观看汽车内各种按钮的图片

提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？

小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。

三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。

播放一段视 ：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。

与幼儿讨论被困车内的自救方法。

小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。

儿歌

爸爸开汽车，宝宝不淘气，

开关车门时，一定要注意。

小手和身体，不能伸出去，

安全坐汽车，宝宝数 。

四、做游戏《宝宝坐汽车.》

1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。

坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。

（老师做司机，小朋友排成一排做乘客。）

我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》

爸爸开汽车，宝宝不淘气，

开关车门时，一定要注意。

小手和身体，不能伸出去，

安全坐汽车，宝宝数 。

4.幼儿园小班安全乘车要注意什么教案

活动目标：e68a84e8a2ad7a686964616f313333396661301、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰 开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。 3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片； 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、提问： （1）你坐过车吗？坐过什么车？ （2）是和谁一起坐的？感觉好不好？ 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。 二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了？我们在开关车门时应该怎样做？在乘坐小汽车时怎样做才更安全？ 小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。 如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。

不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。 2、观看汽车内各种按钮的图片 提问：汽车里这些按钮你认识吗？他们有什么作用？我们坐车的时候能随意动这些按钮吗？为什么？ 小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。

三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。

播放一段视 ：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。

与幼儿讨论被困车内的自救方法。 小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。

如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。

儿歌 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数 。

四、做游戏《宝宝坐汽车.》 1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。 坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。

我们比一比谁做的最好。 （老师做司机，小朋友排成一排做乘客。）

我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数 。

5.幼儿园安全教案乘车时遇到撞车怎么办

由来：在假期里，许多孩子们去了国外旅行，回来后纷纷谈论自己旅行的见闻，并在谈论中引发了对班集体出游的向往。为了满足孩子们的愿望我们开展了《宝贝去哪儿》的主题活动。《纲要》的健康领域明确指出：与家庭配合，教育幼儿遵守交通规则，行路时要走人行横道靠路边行走，乘车时不把头、臂伸出车窗外。根据纲要的提示我们结合主题活动开展了这次健康课《走路乘车都安全》希望通过此次活动能够进一步丰富孩子们的安全知识，提高安全意识。

名称：《走路乘车都安全》

目标：1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行安全知识，提高安全意识。

2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。

3、通过活动，使幼儿感受到安全出行的重要性，并乐于遵守。

准备：绘本教材ppt、乘车场景（椅子、方向盘）、红绿灯路口场景（红绿灯、斑马线）重点：丰富幼儿出行安全知识 难点：丰富幼儿出行安全知识过程：一、话题引入环节：孩子们过几天我们就出去旅行了，但是在到达目的地过程中，需要你们和家长一起到达，你们会选择怎样出行呢？

二、探索环节1、讨论出行安全，了解幼儿前期经验。

你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢？

2、通过不同的方法，丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧，找出错误的做法，初步了解乘车安全知识。

你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险？

谁能告诉他应该怎样做？

观看图书《走路乘车都安全》了解，进一步加深乘车安全知识的印象。

书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的？

进行情景表演，巩固已学经验。

谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客？

小结：我们出门乘车的时候，遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。

3、通过讨论和观看图书的方法，丰富幼儿走路安全知识。

讨论：我们步行到达时候应注意什么呢？通过路口时注意什么？黄灯时候我们可以通过吗？

观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。

我们看看书上是怎么告诉我们的？

进行情景表演，巩固已学经验。

小结：一定要等车停稳后才可通过，人行横道右边更安全、过马路时要举手示意、路灯也要小心。

三、小结今天我们学的知识你们觉得有用吗？我相信爸爸妈妈也不是很清楚，回家可以给爸爸妈妈讲一讲。

6.幼儿园大班礼仪课乘小汽车教案

活动目标： 1.了解乘公交车的基本礼仪，学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪，学会文明、安全乘车。

2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。 活动准备：歌曲《让座》乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。

活动过程： 一、乘车情境游戏，了解乘公交车的基本礼仪。 今天我们要乘车到赤峰动物园去，现在让我们站在站台上等候吧。

我们应该怎样等车呢？ 1.排队：这时候有几个人挤来挤去，不排队。 教师：，他们这样挤来挤去好吗？为什么？ 小结：我们也来提醒他吧"乘公交，先买票。

排好队，不吵闹。" 这样一个一个排好队上车，一定又快又好。

2.幼儿上车： 听喇叭声（师：听，又开来一辆车，就是这辆车了！这辆车哪里是前门、哪里是后门呢？让我们一个一个排好队上车吧，一边说"乘公交，先买票。排好队，不吵闹。

"）3.投币买票： 乘公交，先买票。排好队，不吵闹。

（身高超过一米一要买票）互动：量身高。 4.安全：这时，有位小朋友将头伸出了窗外。

提问：嘀嘀出发咯！看，这些乘客--，这个小朋友在干什么呀？谁来提醒他？ 讨论：在车上还应该注意什么，才能更好地保护自己？（如果幼儿说不出的话，提示：假如车子摇摇晃晃站不稳的话，应该怎么办呢？）小结：我们要拉好扶手来坐稳，手臂脑袋不外伸。 师：嘀嘀！车辆启步，请拉好扶手。

5.让座： 师：步行街到了，请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下，上来一位--？老爷爷呀年纪大，没有座位了，怎么办呢？（老爷爷表扬幼儿：小朋友你谢谢你们让座位给我们，你们都很有爱心。）还是让售票员阿姨来让座吧，我们小朋友还小，要保护好自己。

一起唱歌《让座》。是呀，我们小朋友都很有爱心，会关心老人，让我们一起唱一首歌来表扬自己吧。

提问：还有哪些人也需要我们给他让座呢？（出示图片说一说，抱孩子的、大肚子、年纪大的）小结：雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。

师：滴滴！车辆起步，请拉好扶手。 6.收伞：不一会外面下起了雨···师：长青街到了，请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下，上来一位--？叔叔，叔叔手里拿着伞，小朋友看看刚上车的这位叔叔是怎样收伞的？（把伞折叠好，并套上塑料袋。）

小结：：雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。

二、师幼共读《文明乘车礼仪歌》 原来乘车还有这么多的礼仪呀，让我们一起来说一说（师幼一起朗读儿歌）。乘公交，先买票。

排好队，不吵闹。雨雪天，伞收好。

老弱残，照顾到。 三、教师总结乘车礼仪： 候车要先看清站牌和行车方向，然后排队候车，不要"夹塞"，也不要往车道上挤，上车要按次序，有老人、小孩、病人上下车，要尽力扶助。

上车后不要争先恐后地抢座位，要往车厢中间走动。对病人、孕妇和抱小孩的同志要主动让座。

站立车厢时要扶好站稳，以免刹车时挤撞、踩踏到别人，碰了别人要道歉。 下雨天乘车，在上车前应把雨伞折拢，雨衣脱下叠好，不要把别人的衣服弄湿。

乘车时，不要吸烟，不吃带皮带核的东西，不要把头手伸到车外，不在车内大声交谈，更不应嬉笑打闹。 到站前，提前向车门移动，下车时要按次序下，注意扶老携幼。

活动延伸： 家园配合：让家长带幼儿乘坐公交车，实际感受文明乘车。

7.大班安全教案都有哪些

· 大班消防安全教案集锦《火灾》· 大班安全教育教案《小猫小狗会伤人》

· 大班安全活动教案《煤气开关不乱动》· 大班消防安全教案《火灾逃生》百

· 大班交通安全教案《乘车要注意什么》· 大班下学期安全教案《认识安全标记》

· 大班交通安全教案《马路上的“红绿灯” 》· 大班安全活动度教案《走丢了怎么办》

· 大班安全活动教案大全《保护我自己》推荐25篇· 大班安全教育教案《打雷时》

· 大班安全教案防溺水· 大班安全活动教案《危险的河》

· 大班安全教育教案《保护肘关节》· 大班内安全活动教案《贝贝兔失踪了》

· 大班安全教育教案《电梯容里的安全》· 大班安全活动教案《十字路口》

· 大班安全教育教案《我们身边的火》· 大班地震安全教案《地震知识知多少》

· 大班安全活动教案《生活中的防盗》· 大班交通安全教案《会说话的安全标志》

（更多大班安全教案：屈老师教案网）

考驾照难度系数最高的是科目二，过了这一项等于拿到半个驾照了，科目三不难，很多学员挂在了细节上，着实可惜。看看下面这些过来人的经验，也许能帮到正在为驾考抓心挠肺的你。

@胆大心细的小李：

次考科目三时我非常紧张，再加上我是路痴，考前跟教练逛了一次考试场地，一共有四条考试线路，我有点混淆，生怕考试的时候开错路。

考试的 次机会，是因为我害怕车速太快了，就把脚一直含在离合器上，结果因为离合器控制不当而扣了二十分。

考试的第二次机会，项目都完成得差不多了，可就在掉头时，我本想挂一挡，却不小心挂成了三挡，车脱挡熄火，我也就直接从一百分到了零分，彻底和这次考试说再见了。

虽然 次没过我难过了好久，但补考的时候我保持着良好的心态，终于一把过了考试，如愿拿到了驾照。

上面这位学员还算是比较幸运的，虽然因为粗心错过了 次通过的机会，但是还算是顺利拿到了驾照。

@幸福摩天轮：

我是 次过的，我还交了200元VIP ，说是教练不踩刹车，其实感觉没啥用，科三还是靠自己心态，不要急，直线行驶，百米加减档，和靠边停车，不准停车外，其他都可以停车的，千万别抢语音，做完一个项目停车考虑下一个项目，停车完起步一定要打转向，一档起步，停车别忘拉手刹。

@亚军：

昨天考完一次过的，个人建议，只要平时练好了，考试的时候放平心态，不要紧张，很容易过的，心态很重要，不过说起来容易做起来难，很多考试的时候容易紧张导致动作变形而挂科。

@时光机：

一次过的，我觉得不是太难。练了10天，一次10分钟左右。考试一把过，主要是细节，心态放宽。

很多科目三电子路考不及格的考生都是由于一些细节没注意导致的。你比如说：

1、考试就是不带 (死得其所)

2、上车前就是不绕车一圈，进行安全确认，没有看到车停在坑里，起不了步(死不瞑目)。要看清周围路况、看车轮位置、角度、气压、人、障碍物、坑、死角情况等。绕车一圈，做好起步前的安全确认，这是一个重要的习惯，等出了事以后就迟了!

3、调好位置以后就是不系安全带(死于非命)

4、起步就是不打左转向灯，也不伸脖子看左右后视镜(死有余辜)

5、开车时就是不理红绿灯，我行我素(死不足惜)

6、停车就是不打右转向灯，也不看右后视镜(死而不僵)

7、停车不找地方，乱停乱放(视死如归)

8、下车开门前不做安全确认(死得太冤)

除了这些小细节外，在电子路考过程中，每一个环节都需要认真仔细检查，并按照系统语音提示去操作，胆大心细方能确保万无一失。

本人在昆山年后3月4号才拿到驾照，年前考的科目三，如何一次通过，说说我怎么过的，首先我是第二次才考过，而且是间隔10天后补考通过。

首先，说说 次为什么挂了，灯光操作，就拿驾考宝典上的，多听几遍，坐在教练车上多模拟几次，考试的时候很容易就过了，这个不能掉以轻心，我顺利通过灯光操作，起步后，右转，由于 次考试超级紧张，貌似没听到右转信号就转了，挂了，稀里糊涂的， 次机会丧失，第二次起步和右转正常，二挡挂三档，挂的快了，速度和档位不匹配，语音播报扣10分，播报的时候，恰巧停在路口，准备起步右转，听到播报一紧张，脚松的快了，直接熄火，第二次机会结束，下车等待补考。

然后，规定补考要等到10天后，由于工作时间紧张，也没有机会再实际练车熟悉，我就在考前一天，去考场把路线从头到尾走了一遍，几公里的路程，每个点什么样的动作，自己理一理，来回两个路线走了一遍，回去在纸上把路线画了画，哪个地方挂档，哪个地方加油门，都反复回想了几遍。第二天考试， 次的错误没有范，我发现只要开起来，紧张的情绪，会随着时间推移，满满减弱，越来越熟练，后边一次就过了，最后下车有个注意事项，智能语音，播报通过后，才可以松安全带，还在考试中，不能功亏一篑。

科目三考驾照是比较难的项目，那么科目三如何才能快速的通过呢，这里有些小技巧可以帮助你。

科目三属于路考，路考主要考的是心理素质和细心程度。

很多人 步起步就挂了，这主要原因是平时就没练好，你连 步都没有练好，那下面又该怎么办呢？

所以首先 步，你就应该认真的练起步。

我们了解到的科目三，一共有16项，这16项包括：1、上车准备；2、起步（模拟灯光操作）；3、直线行驶；4、加减档位操作；5、变更车道6、直行通过路口；7、路口左转弯；8、路口右转弯；9、通过人行横道线；10、通过学校区域11、通过公共 汽车 站；12、会车；13、超车；14、掉头；15、靠边停车；16、夜间行驶(2016年4月1日开始改为灯光模拟操作，取消夜考)科目三看起来项目比较多，但实际上细节的东西比较多，所以在16项之外会隐藏着一些你不知道但是非常需要掌握的开车操作规范，所以如果你只是单纯的知道以上16项内容，可能会十分挂掉，所以让我们一起来看看这些操作，你在学车过程中有没有学到！

比较难的项目，起步、直线行驶，加减档，路口左转弯，路口右转弯，会车，超车，掉头，靠边停车。

其中最难的项目，起步，加减档，转弯，靠边停车。

很多人都是在这四个项目上挂掉的。

转向灯，转向灯在科目三里很多项目都有涉及：

1、起步 2、掉头 3、路口左转弯4、路口右转弯5、超车6、变更车道7、靠边停车

加减档，很多人加减档的时候喜欢低头看档位，这样就很容易挂了。

变更车道是比较简单的项目，但是记得一定要打灯，还需要做扭头状。

经过路口记得要松油门，踩刹车，即使路口没有人也是需要的，其实科目三3公里，会碰到很多路口、人行横道，这里就需要你随时记得点一脚刹车。

靠边停车也是比较难的项目，很多人不是忘了打灯，就是忘了30cm的距离。

靠边停车是科目三的最后一个项目，成功完成这个项目，意味着马上就能拿到驾驶证，但是在科目三考试中，有很多学员败在了这个项目上，人世间最遥远的距离，不是我已经到达了终点，而是我就在终点，你却说考试成绩不合格；很多学员就是如此，离考试通过仅一步之遥，结果就栽在了靠边停车项目。

最后祝大家都能拿到驾照。

现在考驾照的人越来越多，按目前一些驾校的粗略统计，十个学员能一次性顺利通过考试拿到驾照的大约六到七个。看似不高，既然已到科三听我略加分析便可打消顾虑：四个科目里科一和科四掌握在自己手里（考不过请自觉俯卧撑100下），科二是技术活项目多，相对较难都已通过。就剩科三了，其实科三所考项目比科二少得多，主要是考前准备充分，消除恐惧心理，简单一次拿下。

进场前准备

1.心理准备，科三没能通过的几乎都是由于过分紧张致使动作变形导致失败，所以放松心态是科三成败关键。科二考试都在内场进行，地面的参考点和线的标记与平时驾校场地一模一样。而科三除了场内考试以外还有场外路考，这是让大部分学员心里没底感到十分紧张的重要原因，解决办法是建议提前一天去实地观察考场，不能去的尽量在考试当天提早一小时到达考试地点，对路面考场实操几遍以熟悉地形，复习考试流程并熟记每个路段应有的的操作。这样就能做到知己知彼，消除过分紧张情绪。

2.驾驶技术准备，科二考的是技术，难点最多，既然科二能过，科三不在话下。

3. 切记带好考试所需证件： ，有的地方还要准考证，否则不能参加考试 。

考试开始

1.内场流程：起步前先通过夜间行驶模拟灯光考试并下车逆时针绕车一周触碰相关按钮。--起步后播报路边停车，在停止线前停车，按平时练习进入和驶出。--播报超车，打左转向灯变道超越前方车辆后打右转向灯五秒后再变回原车道。 到此内场考试结束，已成功一半 。

2.外场流程：来到刚才熟悉过的路面，语音播报直线行驶时，将引擎盖左侧喷水口对准道路中心线并稳住方向盘（不可大幅度转动）二挡至三档驶过。播报直行通过路口时点刹，通过路口后才可转动方向盘或选择车道， 原则是哪条好走走哪条 。遇到播报前方公交站，小区，学校要 点刹 ，播报前方调头打左灯，肩膀过了路口标杆后才能调头。接下来二三四五档按序升档行驶，（有的地方要求五档行驶五十米）前方右转打右灯，播报本次考试通过请回到起点。（ 证已向你招手 ）

秘 籍

1.路考时遇到车多人多 ，该躲就躲，该停就停，但不能熄火 。

2. 每次 停车必须踩离合踩刹车挂空挡拉手刹松离合， 每次 起步必须踩死离合挂一档松手刹转头看左右倒车镜慢抬离合起步。 每次 打转向灯必须等待三到五秒后再开始转向，还未转向时灯灭了可以补打。

3. 遇播报公交站，路口，学校，小区，人行横道必须点刹并左右看倒车镜，考虑到考试车检测系统灵敏度差异建议每次点刹十下或保持十秒。

4. 考试规定每次踩离合器不得超过一分钟，也就是半联动行驶不能超过一分钟（进库除外） 。

以上就是个人总结的科三考试流程（各地流程有所不同以当地为准）和相关要点，不足之处请指教。重申一下保持良好心态是重中之重，祝学员们顺利通过考试早日拿证。

好不容易通过了科目二，结果栽在科目三上？还是栽在最简单的常识性问题上？

数据显示，科目三考试各环节的挂科率中，灯光模拟占3.1%，加减档占2.2%，靠边停车占6.2%，起步占12%，直线行驶占21.78%，通用评判（包括安全带未系、方向控制差、半联动，熄火）占22%。

科目三的大体步骤可以分为五步，那就是：上车—起步—行驶—侧停—下车。

上车

上车后要检查手刹、离合、仪表、刹车是否正常，座椅坐着不舒服可以自己调节，后视镜和倒车镜也要调整。紧张的心情也需要缓解，重中之重就是记得系安全带！不系安全带是一个很重要的扣分项。

起步

起步时的动作可以编成一句顺口溜，那就是“左脚踏，右手挂，转向灯，鸣喇叭，左右观察松手刹，慢抬离合把油加。”左脚要踩的事离合，然后右手挂一档。

行驶

行驶过程中，要注意观察路面情况。换挡加速变道时，要记得观看左右视镜和打左转灯。保持直线行驶，就要学会在路面上找合适的参造物，分道线就是一个不错的选择。

侧停

侧停时，牢记观察后视镜。同时，停车时要注意道路两旁的交通标志，不要在禁止停车路段停。我在这里提醒，人行横道、 网状区、公共 汽车 站以及路口都是禁止停车的。停车时，车身距离道路边缘线要在30cm以内。

下车

下车前还需要完成五个动作，首先是拉手刹，然后是换空挡、方向盘回正、熄火、别档。我提醒，拉手刹和换空档这两个动作完成前，双脚是不能松开离合和刹车的。

我按照从上车到下车的过程，为各位朋友列举了需要注意的常识点，科目三败在这些问题上真是太可惜了，小伙伴们一定要注意。

科目三想一次过，不但要技术过硬，而且要心态好，更重要的是还需要一点运气。

那你通过的机会就好大了，还要企求驾驶系统不出故障，否则到了终点也不一定合格。总之一句话，保持平常心，顺其自然，就会有意想不到的结果。

上车前逆时针绕车一周，然后上车开始灯光考试，灯光考试不用死记硬背，一定要掌握技巧。接着是起步，如果是平地，建议先换手刹，然后按照1挡、二灯、三喇叭，（灯一定不能少于三秒）完成起步动作。起步时先慢慢松离合，感觉车起动了，再定2秒，然后松开离合，这样车不会熄火。

靠边停车时最好找好地上的参照物，那样比较准。其他如路口直行、公交车站等等，踩刹车的就不啰嗦了。重点讲一下超车、变更车道、直线行驶、加减挡。超车时一定要预判，如果发现自己要变过去的那条道有车，就要提前停下来等待，等没车再做超车动作，回来时也是。变更车道也是这样操作。直线行驶一般为6秒左右，所以走直线行驶时速度30～40，更容易通过；找好参照物，目光注视前方，轻微调动方向盘；加减挡，加挡和减挡都要轻柔，切勿大力，很容易3挡挂到1挡，挂1挡时在空挡位置轻轻向左靠，靠不动了向前推；挂2挡时在空挡向左靠然后向下拉；2挡减1挡速度要控制在15公里以下，高了车会闯动；1挡加2挡速度要达到15公里以上，最好接近20，否则会挡位与速度不匹配而挂科。

现在学驾照已经慢慢成为了一种趋势，很多年轻人不管有车没车总想先学个驾照；在驾考的过程中，不少学员纷纷吐槽科目三考试太难，一不小心就会挂科。但其实科目三考试远没有想象中的那么难，只要你肯用心 可以一次性通过。下面我们就一起来看一下如何一次性通过科目三考试。

首先我们要知道科目三考试有哪些考试项目，俗话说知己知彼方能百战不殆。科目三考试项目如下：

1、上车准备；我们习惯将科目三考试前的项目定义为上车准备，其中包括调整座椅反光镜以及检查考试车辆的状态；除了检查车辆是否启动之外，学员上车后还需要检查灯光按钮和灯光把手的位置。

2、绕车一周；在安全员或考官的指挥下完成指纹认证之后，学员需要下车逆时针绕车一周检查车辆的周边环境是否安全；一般在考试车的右后方和左前方的位置都会有红色按钮，学员通过时需将按钮按下。

3、灯光考试；在完成绕车一周项目后，学员需要上车扎好安全开开始灯光考试。在这里我要提醒各位学员，扎上安全带就意味着灯光考试开始；在灯光考试的过程中学员要注意时间，不能超时也不能抢答。

4、起步；完成灯光考试后系统会提示你关闭所有灯光并起步。起步时需要注意是否将手刹完全松开，打开左转向灯之后五秒内尽量不要调整方向盘；起步的操作如下：打开左转向灯（不管你是向左转还是向右转，同意开启左转向灯）、摁两下喇叭、完全擦下离合器踏板（和刹车）、挂一挡、松开手刹、慢抬离合器踏板（松开刹车）待车辆行驶三到五米后再慢慢将离合器踏板全部松开。

5、通过学校或是路口（项目顺序不固定）；如果有语音提示前方通过路口或是通过学院和公交站牌时，考生需要踩一下刹车适当减速；如果没有语音提示，考生需要留意车辆右侧的站牌，在车头通过站牌时轻踩刹车适当减速。

6、变更车道；在语音提示请变更车道后，考生需要打开右（左）转向灯等待右（左）后方无车辆通过时，向右（左）变更车道。变更车道项目需要注意在打开转向灯之后，三秒内不能动方向盘；而且变更车道项目有时间和路段限制，如果超过时间或是超过路段可能会被判定不合格。所以需要考生提前注意路况，必要时可以停车等待。

7、掉头；在语音提示前方请掉头后，考生需要开启左转向灯，在三秒之后选择合适时机掉头。掉头项目需要注意，弯度不能太大，车辆不能碾压实线，转向灯开启后三秒内不得转动方向盘。

9、直线行驶；这是一个看起来很简单的项目，但是每年都有很多的学员挂在了直线行驶上。直线行驶的难点在于方向盘不能剧烈抖动，只能微调或是不调方向盘才能完成项目。

10、靠边停车；右侧车身与路边线的距离应在50cm以内，30cm到50cm扣十分，30cm以内为满分。靠边停车项目的难点在于顺线和开启转向灯的时间，需要学员提前打好转向灯开始顺线；在这里我要提醒各位学员，如果身高不是很高的话最好携带坐垫进入考场。

以上就是科目三考试的全部内容了，其实分解开练习科目三其实一点都不难； 的难度可能就是考试的时候学员自身的紧张，考试中适当的紧张有助于学员通过，但是过分的紧张很容易导致学员出错以致挂科。除了心态之外科目三最重要的就是细节，下面我来讲一下科目三考试的注意事项。

1、考前准备；大部分考场都会组织考生在考试前的一到两天进行模拟，考生需要调整好自己的心态抓紧适应和熟悉场地；考前要好好休息，考试时尽量提前一到一个半小时到考场等待。

2、携带物品；科目三考试不允许学员携带手机登通讯器材进入等待区，推荐学员携带的物品有：坐垫、水、一部分食物、眼镜和卫生纸。

3、注意检查；上车后学员需要检查车辆是否发动， 汽车 灯光开关是否关闭，手刹是否拉起，发动 汽车 时挡位需处于空挡状态。

4、调整心态；科目三考试中，学员的心态很重要。对科目三考试而言，良好的心态是成功的一半；只要在考试过程中稳住自己的心态，那你这次考试很容易就能通过。

5、注意间距；在科目三考试中，安全员踩下刹车就意味着学员这次考试的失败。所以我们要避免这种情况的发生，在考试过程中要与其他考试车保持一定的距离；在起步时如果发现有其他考试车从自己前方或是旁边起步时，最好停车等待，以免安全员为了避免事故踩下刹车。

6、一车一考；无论是科目三考试还是科目二考试，大部分的项目都不允许考生在项目内停车。所以考生在考试过程中需要做到一车一考，依次通行；避免因为前方考试车失误而导致后方所有考试车全部挂科的情况出现。

7、结束考试；大部分考场都是以靠边停车项目的完成来结束考试，在考生停靠完成拉起手刹后系统会提示学员成绩是否合格，在语音提示之前，考生不得解开安全带或是打开车门；直到语音提示后，学员方可解开安全带，等待左后方无车后再下车。

科目三想一次过，不但要技术过硬，而且要心态好，更重要的是还需要一点运气。

科目三一般有三条线路，每一条线路考点都有区别；如果运气好，抽到一条车流量少，在考试过程中遇到的又是有素质的 社会 车辆，再加上一个和蔼可亲的安全员，那你通过的机会就增加了好多。

当然，如果运气不好，即使你做得再好，也会遇到系统故障，系 有故障，即使到了终点也会不合格。

总之一句话，保持平常心，顺其自然，说不定会有意想不到的结果。科目三考试总共有16个项目，一个也不能粗心大意，大意了就会不合格。以下就是科目三操作方法和注意事项：

上车前逆时针绕车一周，然后上车开始灯光考试，灯光考试不用死记硬背，一定要掌握技巧。比如：某考场设置的灯光，凡事跟车、会车、良好是近光灯，凡事通过、超车就远近交替，你就直接抓一句话里的字眼就可以了。接着是起步，如果是平地，建议先换手刹，然后按照1挡、二灯、三喇叭，（灯一定不能少于三秒）完成起步动作。起步时先慢慢松离合，感觉车起动了，再定2秒，然后松开离合，这样车不会熄火。靠边停车时一定要记得打右转向灯，然后找车身与边线的距离，有参照物的借助参照物，没参照物的借助车上的雨刷点，那样比较准。其他如路口直行、公交车站等等，踩刹车的就不啰嗦了。重点要讲的是超车、变更车道、直线行驶、加减挡。超车时一定要预判，如果发现自己要变过去的那条道有车，就要提前停下来等待，等没车再做超车动作，回来时也是。因为超车、变更车道只有距离限制，没有时间规定。变更车道的方法如同超车一样，只是不用还回原车道。直线行驶一般为6～8之间，速度最好控制在20以上，万一开快了，调整的幅度应该更小，正常的调整幅度是三根手指宽，速度快的时候要求调得更小。走直线行驶找好参照物，目光注视前方，越远越好。

加减档，加档和减档都要轻柔，切勿大力，力大容易挂错档。挂1档时在空挡位置轻轻向左靠，靠不动了向前推；挂2档杆靠左直接往下来；2档减1档一定要先踩刹车，让速度降到15公里左右才减，高了车会闯动；1档加2档要先加油，让速度达到15公里以上，最好接近20，再挂到2档，否则，会因速度与档位不匹配而扣分。最后，就要熟记线路了，能够对每条线路都了如指掌，考试起来心里就不会慌，就不会因为漏过哪个项目而不合格。

科目三考的是细节，一个注意不到就会挂科，所以考的时候一定要细心，不要慌，项目一个一个做，做到胆大心细，这样过关的概率就会大大增加。下面就注意事项分别谈一下感受，希望能对大家做个参考。

（1）一定要好好练车。这点非常重要，有些学员考试前只上路跑了几圈，就去考场，基本驾驶技能根本就没有掌握，这样想过关谈何容易?所以基本功必须扎实，做到不懂就问，基本功扎实了，遇到各种情况就不会慌乱，过关就顺利成章。

（2）考前一定要去考试场地熟悉考场。重要的是说三遍， 考前一定要去考试场地熟悉考场，考前一定要去考试场地熟悉考场，考前一定要去考试场地熟悉考场！这样对考试很有帮助。另外，条件允许的话，建议花点钱用考试车模拟一下，提前找对自己的弱点，加强联系，做到心中有数。这样想不过关都难。

（3）考试一定不要慌张。科目三都是细节，到处都是挂科项目，一不小心真是挂的莫名其妙。比如，上车准备的时候车边的4个按钮，一个按不到或者时间不到，挂科！起步忘了松手刹挂科，转向灯少于3秒等等....都会让人挂的怀疑人生，如果事后真要因为这些低级原因挂科，真相一巴掌自己扇死自己.....

（4）上车的时候要对安全员有点礼貌，争取安全员对你的好感。比如，上车前先敲门，说声你好，谢谢等，说不定在什么时候就能得到一次宝贵的机会，比如，在可踩刹车、不踩刹车的时候，安全员会放你 ，更有可能在出现小错误的时候安全员会帮你一把......

（5）对各个项目的操作过程要记熟在心，千万不能错。比如直线行驶要微调方向，变道、超车提前打灯，三秒钟不动方向盘等等一定要搞清楚，最好把在什么地点有什么考试项目记清楚，这样这个项目下一个项目是啥你都会心中有数，就不会慌张，过关概率就回大一点。

（6）一定要有预判意识。因为科目三是路考，车多，人多，很容易遇到突 况，所以一定要回预判，反应要及时。每次考试的时候都会有好多人挂的好冤枉，比如，前车熄火，把自己憋死的，行人、电车闯红灯被安全员踩刹车的，考试系统坏掉了等等各种奇葩原因.....这就要求做好预判，发现有行人可能闯红灯，就先停车或者减速减档等等，千万别让安全员出手。

（7）慢。考试的时候一定要慢，想清楚了以后再做，宁慢不错。车速也尽量慢点，这样遇到突 况也有时间处理。

（7）就看你当天是不是考神附体了。

你就期望考试的时候千万别下雨，尤其是下大雨、下大雪、大雾等恶劣天气，不要遇到故意与你为难的车、行人等等。。

最后，驾考就是七分实力，三分运气的事，运气不好的话，都会让你挂的莫名其妙.....我考试的时候认识了一个十年驾龄的老司机因为酒驾需要重考科目三，硬是考了三次没考过.....

最后预祝你及各位考友一次性考试过关！

我只告诉我的方法：

1.没有捷径，不指望于运气，勤加练习；

2.不担心犯错，用心（细心+小心）投入练习；

3.回想&思考，在脑海中反复回放模拟动作要领，有助于指导并固化你的动作；

另外，针对倒车不知道怎么打方向盘的，单独奉上一句：倒车和前进一个道理，明白你要去的方向，想往哪里去就往哪边打方向盘。

好了，今天关于“怎样看懂公交站牌”的探讨就到这里了。希望大家能够对“怎样看懂公交站牌”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。